Proyecto Fabricación Aditiva
IMPULSANDO LA FORMACIÓN PROFESIONAL
“Fabricación Aditiva”
El colegio San José Artesano de Elche ha firmado un acuerdo de colaboración con el colegio Nuestra Señora del Pilar de Zaragoza, la Asociación Española Médica y Odontológica 3D y con un importante distribuidor de material de impresión 3D (DIYZACA) para iniciar un proyecto de innovación educativa basado en la Fabricación Aditiva.
Nuestros objetivos planteados por medio del presente proyecto son dotarnos de los recursos necesarios durante la duración del mismo para dar respuesta a la nueva transformación de la Industria mediante el acercamiento e implantación de esta tecnología en nuestros centros, fomentando el desarrollo y adaptación de talento digital, su preparación a estos nuevos cambios en nuestros alumnos, impulsando la transformación de nuestros centros educativos ante el paradigma de la Industria 4.0 y generando un entorno donde se fomente la formación en campos STEM. De tal modo, se impulsan las capacidades de resolución creativa y de emprendimiento de todos los estudiantes, con especial sensibilidad hacia las mujeres por lo que pueden aportar en este cambio tecnológico.
Las tecnologías de impresión 3D (fabricación aditiva) ya están siendo una alternativa a los procesos de fabricación actuales y, debido a su evolución constante y rápida, están sustituyendo a muchos de estos procesos. Recientemente se han desarrollado nuevas resinas para impresión SLA que, con un bajo coste pueden ser el componente principal de un molde de inyección de termoplásticos. Estas resinas ya están en el mercado y están testadas por, al menos, una marca de reconocido prestigio. Nosotros queremos documentar el proceso y los costes que supondría a las empresas que actualmente están produciendo con un método más tradicional.
Estamos ante una nueva revolución industrial, es una verdadera revolución en la forma en que los productos son creados y entregados, y muy probablemente contribuirá a motivar, ilusionar y atraer hacia el conocimiento científico y tecnológico a alumnos que de otra forma están físicamente en clase pero mentalmente en otro sitio mientras el profesor intenta transmitirles conocimientos por métodos tradicionales.
Desde Salesianos se busca formar a nuestros alumnos con una estrecha colaboración entre alguna de la muchas empresas que colaboran con nosotros en el “Premio Nacional a la Innovación Don Bosco” y con la colaboración de una manera muy concreta y tutelada a través de la Sociedad Española Médica y Odontológica 3D, fomentando la autoempleabilidad, las estrategias dirigidas a las start-up , generando nuevos modelos económicos para incrementar la productividad a través de la tecnología, la innovación y el emprendimiendo.
En cuanto a la formación de nuestros alumnos, es indudable que formarse con las últimas tecnologías en fabricación aditiva (impresoras, materiales, etc) es totalmente beneficioso para ellos, ya que conseguimos capacitarles para gestionar, mejorar y planificar su aprendizaje con arreglo a sus objetivos vitales, relacionando sus capacidades e intereses con la educación, la formación, las oportunidades de empleo, el autoempleo y contribuyendo así a su realización personal.
Colaboran:
FABLAB Salesianos Elche – Laboratorio de fabricación 3D Salesianos Elche
En los próximos años, las tecnologías de impresión 3D serán, en la mayoría de los casos, una alternativa a los procesos de fabricación actuales. A nivel particular está llegando a los hogares, y muchísima gente se está dando cuenta del potencial de desarrollo y de las posibilidades que ofrece esta tecnología en muy diversos campos. ¿Estamos ante una nueva revolución industrial? Independientemente de la respuesta, será una verdadera revolución en la forma en que los productos son creados y entregados, y muy probablemente contribuirá a motivar, ilusionar y atraer hacia el conocimiento científico y tecnológico a alumnos que de otra forma están físicamente en clase pero mentalmente en otro sitio mientras el profesor intenta transmitirles conocimientos por métodos tradicionales.
En nuestro centro ya llevamos tres años trabajando con esta tecnología en la medida de nuestras posibilidades. Se les ha dado a conocer a los alumnos desde ESO y se ha trabajado con ella, sobre todo en ciclos formativos.
Contamos un espacio con las instalaciones, material y recursos humanos y técnicos, para poder facilitar el acceso, uso, enseñanza e investigación de la Impresión 3D a profesores de cualquier materia que deseen enriquecer sus clases con esta atractiva herramienta.
La impresión 3D y el ecosistema que se crea alrededor facilitan el aprendizaje de conceptos complejos para el alumno dotándolos de nuevas herramientas.
Los alumnos pueden tocar con sus manos los conceptos explicados en clase como, por ejemplo, las formas y geometrías. En solo tres pasos se consigue llevar una idea a la realidad: Idea -> Diseño -> Pieza impresa.
Se facilita así la innovación low-cost, ya que el coste de un rediseño y una nueva impresión es muy bajo. Lo importante pasa a ser el proceso y el trabajo colaborativo, y no tanto el resultado. Se establece el error como parte del proceso de desarrollo: aprender y fallar juntos e intentarlo de nuevo hasta llegar el producto final.
Estamos ante un cambio de paradigma. Los alumnos empiezan a ver los objetos de manera diferente. Del “¡Esto mola! Voy a comprarlo” al “¡Esto mola! Puedo personalizarlo”, pasando de ser consumidores pasivos a inventores activos. Además, pueden compartir los archivos en la red y realizar proyectos en colaboración con varios centros educativos de diferentes ciudades.
Nuestros alumnos pueden convertir diseños convencionales en objetos extraordinarios.
